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Integration durch Zweitspracherwerb auf der Bühne ...
Sdroulia, Amalia. - : :null, 2020
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Continuity and change. Migrants' experiences of adult language education in Sweden ...
Ahlgren, Katrin; Rydell, Maria. - : University Electronic Press, 2020
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Continuity and change. Migrants' experiences of adult language education in Sweden
In: European journal for Research on the Education and Learning of Adults 11 (2020) 3, S. 399-414 (2020)
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Integration durch Zweitspracherwerb auf der Bühne
Sdroulia, Amalia. - : pedocs-Dokumentenserver/DIPF, 2020
In: 2020, 7 S. (2020)
Abstract: Wie vermitteln Dozent*innen für Deutsch als Zweitsprache in den Integrationskursen die deutsche Sprache effizient durch Theaterarbeit und stellen dabei ein Theaterstück, Sketche und Theatercollagen auf die Bühne? Dieser Beitrag ist ein Resümee aus dem GFZ-Projekt „Die Sprache auf die Bühne bringen“, das im Rahmen des 9. Ideenwettbewerbs in der Landeshauptstadt Hannover gefördert und realisiert wurde. (DIPF/Orig.)
Keyword: Adult education; Adult pedagogics; Adult training; ddc:370; Deutsch als Zweitsprache; Deutschland; Dramapädagogik; Education; Erwachsenenbildung; Erwachsenenbildung / Weiterbildung; Erwachsenenpädagogik; Erziehung; Fachdidaktik/Sprache und Literatur; Flüchtling; German as second language; Germany; Integration; Integrative education; Language; Language acquisition; Learning process; Lernprozess; Migrant; Pedagogics for adults; Practice; Praxis; Refugee; Schul- und Bildungswesen; Second language acquisition; Spracherwerb; Theater; Theaterarbeit; Theaterpädagogik; Theatre; Zweitsprachenerwerb
URL: http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0111-pedocs-205502
https://www.pedocs.de/volltexte/2020/20550/
https://www.pedocs.de/volltexte/2020/20550/pdf/Sdroulia_2020_Integration_durch_Zweitspracherwerb.pdf
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Forschung zur Digitalisierung in der Kulturellen Bildung ...
null. - : kopaed, 2019
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Forschung zur Digitalisierung in der Kulturellen Bildung
Jörissen, Benjamin Hrsg.; Kröner, Stephan Hrsg.; Unterberg, Lisa Hrsg.. - : kopaed, 2019. : München, 2019. : pedocs-Dokumentenserver/DIPF, 2019
In: München : kopaed 2019, 236 S. - (Kulturelle Bildung und Digitalität; 1) (2019)
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